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格赛尔成熟势力说对儿童早期教育的启示
格赛尔成熟势力说对儿童早期教育的启示
作者:
薛亚楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
格赛尔
成熟势力说
儿童早期教育
摘要:
在对儿童早期教育过程中,“急功近利”“揠苗助长”的现象屡见不鲜,这一现象背后所暴露的儿童观和教育观不禁引起我们的深思。笔者运用格赛尔的成熟势力说对此进行解读,以我们当代理论的视角,从他的观点中摘取精华的理论,形成对儿童早期教育理论与实践层面的启示,希望能引起家长和教师的关注与思考。
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文献信息
篇名
格赛尔成熟势力说对儿童早期教育的启示
来源期刊
教育界:基础教育
学科
教育
关键词
格赛尔
成熟势力说
儿童早期教育
年,卷(期)
jyjjcjy_2019,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
159-160
页数
2页
分类号
G610
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
薛亚楠
陕西师范大学教育学院
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期刊影响力
教育界(基础教育)
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市望园路13号
邮发代号:
48-195
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
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