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摘要:
韩愈《原道》有云:“博爱之谓仁,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己而无待于外之谓德。”作为一名教师,能带给学生什么?需要带给学生什么?虽已从教十余年,仍是每每如履薄冰,紧张不已,唯恐课上误了学生的青春。 顾炎武在《日知录·正始》有“天下兴亡,匹夫有责”之呼。这里的“天下”不完全等同于传统意义上的“家国”或者西方意义上的“国家”,此两者要么是统治义,要么是政治义,而“天下”则更多是文化义。
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文献信息
篇名 感悟"师道"--帮助学生"找寻自己"
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 学生 师道 感悟 “天下” 《原道》 顾炎武 文化义 意义
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G641
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学生
师道
感悟
“天下”
《原道》
顾炎武
文化义
意义
研究起点
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期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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