数学课堂因"动态生成"而精彩

• 作者: 廖梅花
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中数学 课堂动态 生成教学 教学活动
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

初中数学课堂要构建动态生成的课堂,这就要求教师在不断提升自身教学水平、自身综合素质与业务能力的基础之上,还应该发挥出教学机智的能力,树立"以生为本、以学定教"的教育思想,进行科学有效的动态生成教学.探索"动态生成"的数学课堂教学:生活中处处有数学 ——感动;思维活动--触动;操作活动 ——手动;合作探究 ——互动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖梅花		2	0	0.0	0.0