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摘要:
在数学中,演绎推理有助于证明,而有效的推理有助于发现.初中数学教学不仅要培养学生的演绎推理能力,也要培养学生的合情推理能力.以"图形与几何"为载体,找准"图形与几何"与合情推理的契合点,从而培养学生的数学发现力、建构力和创造力,提升学生数学核心素养.
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文献信息
篇名 初中数学几何推理与图形证明的解题策略探究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 初中数学 几何推理 图形证明
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 初中教学研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1797字 语种 中文
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