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摘要:
幼儿园课程建设是学前教育改革的重点之一,也是提升教育质量的关键.在我国幼儿园课程建设中,基层幼儿园还存在许多误区和浪费资源的情况,如课程与幼儿的实际生活脱节,忽视周边环境资源的有效运用等.鉴于此,我们开展了幼儿园生活和环境中的课程资源开发与利用研究.本文根据课题研究的实际情况,考虑幼儿日常学习兴趣和需求,从不同角度研究如何开发和利用生活和环境中的课程资源.
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文献信息
篇名 幼儿园生活和环境中的课程资源开发与利用研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 幼儿园 课程资源 开发 利用
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
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幼儿园
课程资源
开发
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