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摘要:
在高职院校人才培养中,顶岗实习是一个非常关键的环节。建立有效的顶岗实习评价体系能够对学生顶岗实习进行有效监督和管理。基于360度绩效考核的高职院校顶岗实习评价体系构建进行探析,分析了以往高职院校顶岗实习评价体系存在的不足,阐述了基于360度绩效考核评价体系的优点,并提出了顶岗实习评价体系构建措施,旨在为高职院校顶岗实习管理提供一定的参考。
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文献信息
篇名 基于360度绩效考核的高职院校顶岗实习评价体系构建探究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 绩效考核 高职院校 顶岗实习 评价体系
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
绩效考核
高职院校
顶岗实习
评价体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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274
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