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摘要:
随着高校信息化建设的快速发展,大学英语教学基础设施日益完善,教学软件资源日益丰富,涵盖了英语的听说读写各个方面,由这些资源产生的大数据经过采集整理,可对分析教学起到支撑和决策作用。采集的大数据经过量化建模,并建立数据关系,汇聚成为大数据,以大数据为基础建立平台,可提供面向应用的个性化服务,为英语教学提供客观依据。
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文献信息
篇名 面向大学英语教学的大数据平台理论框架设计
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 文学
关键词 英语教学 大数据 数据建模
年,卷(期) 2019,(2X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李书钦 21 61 5.0 7.0
2 王志方 9 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
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  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
大数据
数据建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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