作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标以来,如何对学生进行核心素养的培养,如何在课堂教学融入核心素养的培养已经成为教师教学的出发点和思考点.数学运算能力是数学学科的基础,如何在课堂中基于核心素养培养学生的数学运算能力是教师应积极思考的内容.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养下数学课堂教学中学生运算能力培养的有效策略研究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 核心素养 数学课堂 运算能力 高中数学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 138,142
页数 2页 分类号
字数 2783字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安胜巧 2 13 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(2)
2019(11)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(2)
2020(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
数学课堂
运算能力
高中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导