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摘要:
在大数据时代背景下,“互联网+教育”为商务英语的教学模式提供了新的方式。本文通过研究当前高等职业院校商务英语的教学现状,结合当前国内实际现状,在大数据信息技术应用背景下对教学现状及改革策略做出研究分析,寻求提高教学效果的方法和策略,期待通过改革商务英语教学方法,提高当前职业院校学生的综合素质和英语交流表达能力。
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篇名 大数据驱动下“互联网+商务英语”教学模式创新
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 大数据 互联网 商务英语教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 H319
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1 林丽珣 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
互联网
商务英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
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32691
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