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摘要:
目的:分析个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用效果.方法:选取2017年7月-2019年6月在本院治疗的急性胰腺炎患者共30名作为研究对象,随机分为两组,对比组15例实施一般护理,研究组15例患者在对比组基础上实施个性化健康教育.结果:对30例患者护理后的健康教育成果进行对比,发现,研究组患者对健康知识知晓率、遵医嘱情况以及健康生活方式方面的比例都比对比组高,组间比较有统计学意义(P<0.05).对30例患者的临床症状缓解时间进行分析,发现,研究组患者首次排气时间、肠鸣音恢复时间和腹胀、腹痛缓解时间都比较短,与对比组有统计学意义(P<0.05).对30例患者的生活方式改善情况进行分析,发现,研究组患者各项生活质量评分都比对比组高,差异存在统计学意义(P<0.05).结论:对急性胰腺炎患者进行个体化健康教育,可以提高他们对疾病的认知,帮助其改变不良生活习惯,缓解临床症状,提升其生活质量.
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文献信息
篇名 探讨个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用效果
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 急性胰腺炎 个体化健康教育 一般护理 生活质量
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 药膳大讲堂
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 2308字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周霭婵 4 0 0.0 0.0
2 伍淑筠 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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个体化健康教育
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期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
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