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摘要:
综合考查现代学徒制的研究文献,指出关注现代学徒(学生)的成长是关键.引入中国古代哲学"道"与"术"的概念,分析了现代学徒(学生)之"道""术";从"优术""明道"和"践行"三个方面探讨了现代学徒(学生)的成长与成才路径."优术"指潜心砺练职业技能,"明道"指培养职业情怀,"践行"指"道"与"术"的结合.
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文献信息
篇名 道与术:现代学徒(学生)成长的研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 现代学徒(学生) 明道 优术 践行
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号
字数 5694字 语种 中文
DOI
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1 牛同训 21 55 3.0 6.0
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现代学徒(学生)
明道
优术
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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