PBL教学模式在卫生学校素质教学中的应用

• 作者: 姚凯 甄畅东
• 来源期刊: 智慧健康
• 关键词: PBL 卫生学校 素质教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 2370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2096-1219.2019.12.013

摘要

本篇文章选择卫校2016级的护理班学生100人为分析对象,通过对照实验分析得出PBL教学方法能够提高卫校学生数学等各科成绩,并且能够加强学生的身体素质和心理素质,从而加强学生相关专业技能水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚凯	武汉市第二卫生学校学生科	4	4	2.0	2.0
2	甄畅东	武汉市第二卫生学校学生科	4	4	2.0	2.0