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摘要:
采用手机成瘾倾向量表、人际关系综合诊断量表、焦虑自评量表和自尊量表,调查了1075名中学生的手机使用状况和人际关系状况,探讨了手机依赖对焦虑的影响及其作用机制.结果表明,人际关系在手机依赖与焦虑之间存在中介作用;自尊调节了人际关系与焦虑之间的关系.
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学习动机、焦虑、人际信任对中学生自尊的影响研究
高中生
自尊
学习动机
焦虑
人际信任
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学生手机依赖对焦虑的影响:人际关系的中介作用和自尊的调节作用
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 手机依赖 人际关系 自尊 中学生
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G44
字数 3663字 语种 中文
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