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摘要:
美术绘画是小学生表达情感的最直接和最有效的方式之一.学生在表现客观世界的同时,也将自己的喜怒哀乐表达出来.从分析小学生绘画表现能力差异性入手,对影响小学生绘画表现能力的因素进行了分析,并提出培养和提高小学生绘画表现能力的策略.
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文献信息
篇名 小学生绘画表现能力培养策略研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学生 绘画表现能力 策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
绘画表现能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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