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摘要:
通过文献资料法、调查法、实验法等对高职院校体育课程混合式教学改革中的课程设置、内容建设、教学模式设计、教学评价方法进行探讨,为高职体育混合式教学改革提供理论依据.
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高职院校体育课程改革方向与策略
高职
体育
课程
改革
方向
策略
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高职院校
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实践拓展
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全民健身
高职院校
体育教学
改革
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混合式教学
高职院校
“药理学”课程
应用实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校体育课程混合式教学改革策略研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高职院校 体育课程 混合式教学 策略研究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 117-118,209
页数 3页 分类号 G807
字数 3563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章国峰 5 36 3.0 5.0
2 刘宁宁 24 38 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (41)
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引证文献  (0)
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1978(1)
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育课程
混合式教学
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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