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摘要:
在班级管理中,如何转化后进生是每个班主任必须面临的重要问题.文章结合班级管理实践,对后进生转化策略进行研究.做好后进生转化要做到:宽容对待,因生而异;鼓励互助,取长补短;赏识激励,释放潜能.
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关键词云
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文献信息
篇名 班级管理中后进生转化策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 班级管理 后进生转化 策略 宽容 鼓励 赏识 成长成才
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G451.6|G631
字数 1862字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程红敏 14 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
后进生转化
策略
宽容
鼓励
赏识
成长成才
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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