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摘要:
目的 探讨案例教学结合情景模拟教学法在眼科规范化护士培训中的应用效果.方法 选取2016年7月-2018年7月在眼科进行规范化培训的45例护士为研究对象,分为对照组22例与研究组23例.对照组采用传统授课方法,研究组采用案例教学结合情景模拟教学法.比较2组护士理论考核成绩及对教学效果的评价.结果 研究组护士理论知识和案例分析考核成绩均高于对照组(P<0.05).研究组护士对教学效果各评价条目认同率高于对照组(P<0.05).结论 案例教学结合情景模拟教学法应用于眼科规范化护士培训中,有利于提高护士的理论知识水平、临床思维和沟通能力.
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文献信息
篇名 案例教学结合情景模拟教学法在眼科规范化护士培训中的应用
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 情景模拟教学 案例教学 规范化培训 眼科护理
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 183-185
页数 3页 分类号 R473.77
字数 2997字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201907057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科 103 904 19.0 26.0
2 姜莹 华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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案例教学
规范化培训
眼科护理
研究起点
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中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
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