高中心理课堂中"非期待答案"的积极应对

• 作者: 郭艳彪
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中心理课堂 非期待答案 积极应对
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 课程思考
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 4314字
• 语种: 中文

摘要

开设心理课是开展中小学心理健康教育重要的途径之一.心理课堂上,在教师和学生互动的过程中,有时候会出现一些"非期待答案".如何应对这些"非期待答案"?本文分析了三则"非期待答案"的积极应对案例,在此基础上,归纳并提炼了积极应对心理课堂中出现"非期待答案"的三个关键点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳彪		19	15	2.0	3.0