论小学音乐教学中如何做到以人为本

• 作者: 吉雅静
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学音乐教学 以人为本
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

一直以来,在我国教学中音乐教学都是不可或缺的构成部分,担负着提高学生音乐素养的重要责任.随着我国教学方式的不断改革,教学质量的日益提升,社会对学生的综合能力提出更高的要求,所以小学音乐教师必须要摒弃传统的教学模式和教学方式,充分体现出以人为本的教学理念.基于此,本文主要介绍了在小学音乐教学中实施以人为本的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉雅静		11	3	1.0	1.0