激励性评价策略下"写长法"在高中英语写作教学中的应用研究

• 作者: 褚玉丹
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 写作指导
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚玉丹		3	1	1.0	1.0