雨课堂及学生标准化病人用于基础护理教学研究

• 作者: 张莹莹 杨燕 沐菊 薛梅 钱珺 黄萍
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 标准化病人 护生 基础护理 高职教育
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 1425-1428
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2019.11.048

摘要

目的 探讨雨课堂及标准化病人教学法在高职护生《基础护理》教学中的应用及效果.方法 随机抽取2015级高职护生一个班为对照组(n=36),《基础护理》采用传统多媒体课件结合示范教学法;另一个班为实验组(n=36),采用雨课堂结合学生标准化病人教学法.结果 课程结束后,实验组的综合成绩及自主学习能力高于对照组,护生的应变能力、护理关怀总分高于对照组(P<0.05).结论 雨课堂及学生标准化病人用于高职护生《基础护理》教学有利于提高学生综合成绩和培养学生的应变能力及护理关怀行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄萍		11	11	2.0	2.0
2	钱珺		7	4	1.0	1.0
3	杨燕		8	1	1.0	1.0
4	张莹莹		3	1	1.0	1.0
5	薛梅		5	1	1.0	1.0
6	沐菊		1	1	1.0	1.0