基于探究式课堂的高中数学教学与实践

• 作者: 徐从奎
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 备课助手
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2019.22.020

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐从奎		1	0	0.0	0.0