精神科护理学翻转课堂教学探讨

• 作者: 刘志燕 刘雪隐 彭彪 李红 苏晓萍 董蓉娜 黄耀慧
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 云班课 翻转课堂 精神科护理学
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 4215字
• 语种: 中文

摘要

精神科护理学是一门理论性和专业性非常强的课程,是护理专业的专业必修课.为改善"学生难学、老师难教"现状,利用微课视频和云班课实施翻转课堂教学模式.实践表明该模式激发了学生学习兴趣和主动性,改善了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红		47	102	6.0	7.0
2	刘志燕		9	9	2.0	2.0
3	彭彪		2	3	1.0	1.0