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摘要:
随着教学的不断改革,我国高职教育已经不满足于只对学生的学习成绩进行培养,高职美术教师更注重对学生的艺术培养.但是目前我国的高职美术教育还受到一些限制,无法对学生的艺术素养进行培养,不利于学生综合素质的培养.因此,如何在高职美术教学中对学生的艺术素养进行提升成为目前艺术工作者面临的重大挑战.
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篇名 艺术素养在高职美术教学中的培养策略分析
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 艺术素养 高职 美术教学 培养策略
年,卷(期) mysdmsxkz_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
艺术素养
高职
美术教学
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
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