中学体育课堂有效互动的理论与实证研究

• 作者: 郭楠
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 有效互动 体育 中学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3553字
• 语种: 中文

摘要

伴随着21世纪的到来,我们国家早已脱掉了"东亚病夫"的标签.在高速发展的今天,经济,教育,军事,体育,文化及综合国力方面都有了显著的提升,特别是在教育问题上,国家更是花费了了许多的精力和心血,每一年为此投入了大量人力物力和财力,这也充分说明了国家对教育事业的重视程度,而关于体育的教育又是我们国家一直所重视的.在当今这个"地球村"的的环境下,国家与国家之间的交流就变得更加的容易了,随之而来的,竞争也就愈发的激烈.在这个情况下,处在教育改革的背景下的我国,体育的教育问题首当其冲成为人们讨论的焦点.初中是增强学生们的身体素质,培养学生们的运动意识的最好时机,中学的体育课堂就显得尤其的重要,教师应该使学生们感受到运动的魅力,养成运动的好习惯,达到强身健体的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭楠		5	21	1.0	4.0