游戏教学在低年级数学教学中的应用

• 作者: 香琴
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 游戏活动 数学课堂 边玩边学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

"低年级小学生的数学思维还处于比较直观的水平,游戏教学可以充分激发低年级学生去认知知识的一种活动;同时,根据低年级学生身心发展特点,用游戏教学更适合他们的发展."将低年级数学教学寓于游戏之中,把单调、枯燥无味的数学课堂变身好玩、有趣的游戏课堂,充分调动了学生的注意力和课堂的气氛,使低年级学生可以边玩边学,掌握新的知识与技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	香琴		1	0	0.0	0.0