基于创客教育理念的科学课教学设计探研

• 作者: 许梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 创客教育 科学教学 设计实践 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

创客教育是一种融合信息技术的教育模式,可以有效促进学生的创新思维发展,培养学生良好的学习习惯,促使学生在实践操作中不断提高学习能力.创客教育的实施主要以学生的兴趣为基础,鼓励学生通过经验分享,有效提升创新能力.文章对融合创客教育理念的科学教学实践进行分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许梅		3	0	0.0	0.0