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摘要:
电子白板的使用为语文阅读教学插上了翅膀,为教师教学手段注入了新的活力。但是,电子白板只是一种先进的工具,是工具就要巧妙运用,适当运用,不能是全部“拿来”,因为,它毕竟不是教学的全部。
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阅读教学
有效整合
初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
内容分析
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文献信息
篇名 电子白板在初中语文阅读教学中有效运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 电子白板 语文 阅读 运用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 169字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
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期刊影响力
读与写
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