情感教育:从理论到实践——从事情感教育研究四十年的思考

• 作者: 梅仲孙
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 爱国情感教育 教育美
• 年，卷（期）: xdjxb,（20）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

情感教育研究与实践中有三个突出问题需要探索:一是顶层设计与基层实施之间需要整合;二是虚拟化情感形态需要进行实体化处理;三是个体情感发展与教育需要进行系列化和审美化研究。未来的教育要求我们要用美的规律来审视和培育学生成长,要用艺术家的眼光去发现学生成长中的智慧之美、道德之美、心灵之美,为培养他们成为身心健康、人格完全、完整、完美的人打好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅仲孙		9	2	1.0	1.0