作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在传统的教学模式下的中学语文教学,不仅降低了学生的学习效率,难以调动学生学习的积极性,使得初中语文课堂流于形式化.发生该现象的主要原因这是因为学生在学习的过程当中,将该科目的学习作为任务,缺乏积极性,主动性和内在动力.因而在现阶段的初中语文教学过程当中,则要求教师能够加强引导,在激发学生学习兴趣的同时,能够建设趣味性的高效课堂.在中学语文教学的过程当中,则要求教师能够不断创新其教学方式,以充分利用现代科学技术不断创新教学方式,增强中学语文课堂的趣味性.
推荐文章
以《陋室铭》为例谈初中语文课堂的高效性
初中语文
课堂教学
高效性
提高小学语文课堂趣味性的策略探讨
小学语文
课堂趣味
策略探讨
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何建立初中语文趣味性高效课堂
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 如何建立 初中语文趣味 高效课堂
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白艳丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
如何建立
初中语文趣味
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
论文1v1指导