论小学科学教学的重要性与有效性措施

• 作者: 苟坤珍
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学科学 教学 重要性 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.06.089

摘要

随着科学技术、创新能力和教育改革的发展,对小学教学各门课程提出了更多的要求,旨在促进小学生在德智体美劳的全面发展.小学科学不同于其他科目,教学内容呈现多样化,开展小学科学教学不仅对学生的终身发展有很大的积极作用,也是提升全民科学素养的重要措施.考虑到小学科学的特点与内容的多样性,教师必须提高课堂教学的有效性,才能引导学生在收获知识的同时取得全面的发展.

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1	苟坤珍		1	0	0.0	0.0