在整合与比较中提升学生的思维能力——《古诗三首》教学实录及评析

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作者：

吕俐敏张龙

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篇名	在整合与比较中提升学生的思维能力——《古诗三首》教学实录及评析
来源期刊	小学教学	学科
关键词
年，卷（期）	2019,（7）	所属期刊栏目	人物聚焦
研究方向		页码范围	52-56
页数	5页	分类号
字数	5904字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1003-2193.2019.07.026

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕俐敏		76	30	3.0	4.0
2	张龙		30	13	3.0	3.0