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卓越医师培养模式下临床技能培训策略探究
卓越医师培养模式下临床技能培训策略探究
作者:
郭远琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
卓越医师
临床技能
培训策略
摘要:
临床的基本技能是优秀教师所必须具备的较为实用性的技巧.对当前技能培训中出现的问题并提出以下几方面的调整,比如对教育方法进行改革,采用多种临床教学模式,注重人文素质教育,提高教师教学水平,完善教学考核机制.进一步提升优秀医师的临床技能,培养满足社会需要的医学人才[1].
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眼科住院医师
规范化培训
临床技能
内容分析
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文献信息
篇名
卓越医师培养模式下临床技能培训策略探究
来源期刊
医学食疗与健康
学科
医学
关键词
卓越医师
临床技能
培训策略
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
卫生事业管理与预防医学
研究方向
页码范围
205
页数
1页
分类号
R-4
字数
1903字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭远琼
重庆市铜梁区人民医院科教科
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临床技能
培训策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学食疗与健康
主办单位:
湖南省药膳食疗研究会
中国医师协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5249
CN:
43-1545/R
开本:
大32开
出版地:
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
邮发代号:
42-206
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
10803
总下载数(次)
5
总被引数(次)
635
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