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摘要:
推荐文章
有效开展拓展阅读的尝试
适时拓展
比较阅读
展示成果
找准主题阅读的拓展点
主题阅读
拓展
激发兴趣
基于初中语文单元主题阅读教学分析
单元主题阅读教学
初中语文
教学策略
基于单元主题下的小学语文群文阅读教学
小学语文
群文阅读
教学策略
单元主题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“单元主题”,有效开展拓展阅读活动
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 拓展阅读 学生阅读 阅读活动 单元主题 阅读教学 有效开展
年,卷(期) yyhkgjxx_2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊利利 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
拓展阅读
学生阅读
阅读活动
单元主题
阅读教学
有效开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
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