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摘要:
以幼儿发展为本的学前教育是"以人为本"教育理念的体现.在以幼儿发展为本的课程建设中,除对幼儿生活常识、科学知识、语言能力的培养外,还要注重对孩子各项能力的培养.本文对幼儿教育课程内容进行了细致划分,探究以幼儿发展为本的课程建设方法.
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文献信息
篇名 以幼儿发展为本的学前教育课程建设探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 幼儿教育 学前教育 课程建设
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
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