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摘要:
高三作为学生学习英语的关键时期,是英语综合能力塑造和提高的一个重要节点.英语听力在英语的学习中占有非常重要的位置,但往往在教学中存在教学失衡的状况,这也导致许多当代中国高中生存在听说能力较差,只认识纸面英语的现象.本文旨在结合当代高中生英语听力的学习现状,分析其背后听力断层的原因,同时,提出可行性对策,以此提高高三学生整体英语听力水平.
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听力能力
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英语
听力水平
学习方法
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文献信息
篇名 浅析培养高三学生整体英语听力水平
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高三学生 英语听力 英语素质
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高三学生
英语听力
英语素质
研究起点
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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