作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章首先概述了SPOC的内涵,然后分析了高校SPOC教学平台建设存在的问题,最后探讨了高校新型SPOC智慧教学平台的建设策略,包括优化教学资源,突出系统完整性;搭建个性化教学模块;构建良好的互动环境;建立健全考核评价体系.
推荐文章
SPOC教学推进地方高校全英文课程建设
地方高校
全英文教学
课程建设
SPOC教学
国际化人才
高校经管类SPOC课程建设探讨
SPOC
经管专业
课程建设
高校网络教学平台建设初探
高校
网络教学平台
教学模式
高校体育SPOC的构建
高校体育
SPOC
教学平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校SPOC教学平台建设
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高校 SPOC教学平台 考核评价体系
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 信息素养
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3617字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201911092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 惠晶晶 西安交通大学继续教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (856)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
SPOC教学平台
考核评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导