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摘要:
中国很多大学的学生主要是由农村生源组成的,农村大学生是我国在校大学生的重要组成部分.由于城乡教学的差异,农村生源大学生的英语基础整体较差,尤其是英语口语几乎没有得到正规的培训,所以他们会在进入大学后的英语学习中遇到很多困难.这些困难也需要英语大学教师来帮助这些学生解决.文章分析了我国农村英语教学的现状与存在的问题及农村生源大学生在英语学习中存在的问题,提出了如何提高他们英语口语能力的对策.
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文献信息
篇名 农村生源大学生英语口语课堂教学初探
来源期刊 广东蚕业 学科 文学
关键词 农村 农村生源 大学生 英语 口语能力 教学 改善措施
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 102,104
页数 2页 分类号 H319
字数 2198字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.07.62
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研究主题发展历程
节点文献
农村
农村生源
大学生
英语
口语能力
教学
改善措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
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