在运动中快乐成长——浅谈开展幼儿园室内体育游戏的实践思考

• 作者: 郑祎岚
• 来源期刊: 教育界:教师培训
• 学科: 教育
• 关键词: 室内体育游戏 空间 材料 组织策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确规定“为促进幼儿身心健康发展,每天要保证幼儿两小时户外活动时间”。然而,南方多雨,季节性的气候影响了户外体育活动的正常开展。为了保证幼儿的运动量,增强幼儿体质,我园在现有的硬件设施及场地条件下,充分利用教室、走廊、大厅等室内场所开展室内体育游戏。本文从幼儿园开展室内体育游戏的必要性;开发室内体育游戏空间;教师组织策略几个方面阐述在幼儿园如何有效开展室内体育游戏。

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1	郑祎岚		4	0	0.0	0.0