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高中教师数学听评课艺术
高中教师数学听评课艺术
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摘要：
听评课堂讲实效,课前准备不可少,听看记想同步抓,课后点评交流好.本文作者与时俱进,开拓创新,充分发挥高中数学听评课功能,并紧密联系课堂教学实际,畅谈了高中数学听评课的有效门径,值得广大同仁一起探讨.
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文献信息
| 篇名 | 高中教师数学听评课艺术 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（中旬版） | 学科 | |
| 关键词 | 课前 课中 课后 听评 数学 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（4） | 所属期刊栏目 | 学术争鸣 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2137字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数学
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