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摘要:
随着社会的不断发展和经济水平的不断提高,我国的教育事业已经得到全面的发展,但在发展的同时,也有很多问题随之暴露出来,所以,为顺应时代的发展,我国的护理教育应该摒弃以往的教学方式,不断地进行深化改革,这样才能促进护理教育事业进一步发展.在我国的护理教育中,叙事教育模式在一定程度上促进了护理教育事业的发展.就叙事教育方式的特点和叙事教育应用在护理教学中的主要形式,总结出叙事教育在护理教育中的应用价值.
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文献信息
篇名 叙事教育在护理教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 叙事教育 护理教学 教学模式
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2045字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋渝 11 27 3.0 4.0
2 黄薇 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
叙事教育
护理教学
教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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