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摘要:
随着我国经济社会的发展,越来越多的留学生选择来华学习,因此,留学生教育也成为高等教育的重要组成部分.全科医学是医学中一门新兴的综合性学科,全科医学的教学工作,尤其是实习教学起步较晚.临床医学专业留学生在医院其他各个科室的临床实习工作主要安排在三级甲等医院的门诊及病房进行,而我院留学生的全科医学实习工作则安排在基层社区医院及诊所,由我院教师和基层医院教师共同带教.基层社区医院的服务存在着其特殊性,许多内容如初级保健、档案建立、家庭随访等都是留学生在三级甲等医院的实习内容所不包含的,因此,会存在着一些具体问题.结合留学生在社区实习的带教体会,总结留学生社区实习的经验,分析存在的问题,提出解决方案,为提高留学生的全科实习工作提供经验和方法.
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关键词云
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文献信息
篇名 留学生全科社区实习带教探究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床医学 全科医学 社区 留学生
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G648.9
字数 4210字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴冬梅 46 164 6.0 11.0
2 郭颖 23 89 7.0 8.0
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研究主题发展历程
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临床医学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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