体验式教学在高职院校心理健康教育中的应用研究

• 作者: 刘小杨
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 体验式教学 高职学生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 3481字
• 语种: 中文

摘要

本文首先提出体验式教学的内涵,并分析了体验式教学模式在高职院校心理健康教育中的优势,提出高职院校应该加强体验式教学方式在心理健康教育课程中的应用.随后,笔者总结教学过程中的经验,以具体活动为例,阐述了体验式教学的设计思路,并提出相应注意事项,为相关教师开展体验式课堂教学提供有益借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小杨		2	0	0.0	0.0