浅探批注式阅读法在语文教学中的运用

• 作者: 林传江
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中语文 阅读方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1057字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断深入,越来越多的教育工作者开始注重高中语文阅读教学的工作.批注式阅读法结合了阅读材料和文字符号批注,这种阅读方法能够使学生更好地阅读文章,提高学生对文章的理解能力.因此,本文将对高中语文中批注式阅读法的实践运用进行探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林传江	南康区教师进修学校培训处	2	0	0.0	0.0