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摘要:
培养学生自主阅读能力,养成良好的阅读习惯是新时期初中语文阅读教学的有效性的一个重要衡量标准.如何搞好初中语文阅读教学,培养学生的阅读能力,不断提高学生的语文素养,倍受语文教师的关注.
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文献信息
篇名 浅谈新课程改革背景下语文阅读教学策略
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中语文 阅读教学 方法
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1160字 语种 中文
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初中语文
阅读教学
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