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摘要:
随着科技的高速发展,信息技术在人们生活、学习中的应用日益广泛,信息技术凭借其强大的功能,为小学基础教育的发展提供了无限的可能和无穷的前景.在小学语文教学中引入信息技术,可使小学语文课堂焕发生机和活力,信息技术能够辅助语文教师针对不同学习能力的学生展开不同的语文教学,可实现整体教学质量的提升.
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文献信息
篇名 基于信息技术的小学语文分层教学探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 信息技术 小学语文 分层教学
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 1556字 语种 中文
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信息技术
小学语文
分层教学
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期刊影响力
科学咨询
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