班级微信群 家班温馨情——家班共育中班级微信群运作管理的实践探索

• 作者: 金阳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 实践探索 班主任 运作管理 家班 社交软件 沟通和交流 共育
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（24）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

当前,微信因其快捷、便利成为大多数人选择使用的网络社交软件,"刷微信"也成为当下人们的一种生活方式。正因为微信使用的普及化,不少班主任将微信群作为家班沟通的平台,便于教师与家长之间的信息沟通和交流互动,目的是加强家班联系,促进教师与家长的合作协调一致,形成互融共通的家班共育氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金阳		1	0	0.0	0.0