数学思想方法在小学数学教育教学中的实践探讨

• 作者: 张东
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 数学思想 小学数学 教育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1657字
• 语种: 中文

摘要

小学是学生打好学习基础的关键阶段,小学的学习质量直接关系到学生将来的教学质量.教师在教学过程中要注意引导学生使用数学思想.数学思想不仅能够让学生有效掌握数学知识点,还有助于学生形成良好的逻辑思维.本文主要研究了数学思想方法在小学数学教育教学中的重要意义以及实践应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张东		1	0	0.0	0.0