小学生数学发散性思维的培养研究

• 作者: 鲍利
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 发散性思维 培养研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

教育的根本目标就是通过传授知识来培养学生的各种能力,让学生可以逐渐成长,可以在走向社会的时候学会解决身边遇到的问题,而要想让他们的各方面能力得到提高,就需要先提高他们的思维能力.众所周知,数学是培养学生思维能力和逻辑能力的最佳学科,课本中的知识有极强的发散性.为了让学生的发散性思维得到培养,教师需要从小学开始,利用数学来锻炼学生的思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍利	江苏省宿迁市宿城区洋北镇中心小学	3	0	0.0	0.0