中班竹制建构活动初探

• 作者: 俞施雯
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中班 竹制建构 合作体验
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（6）
• 页码范围: 0136-0136
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

“小”游戏里往往蕴含着“大”智慧,游戏教学的方式在整个幼儿园教学过程中广为应用,建构游戏就是其中重要的形式之一。我园毗邻国家4A级景区—古猗园,竹资源丰富“,竹文化”特色显现,我们在开发一系列竹制玩具的同时,建构区里也投放了多种竹制品材料供幼儿游戏,并初步研究竹制品建构材料与幼儿的互动及其幼儿之间的发展关系。本文对建构活动前的分层次投放各类竹制品材料和主题的引导、建构活动中幼儿的合作体验等多方面阐述,让中班幼儿在竹制建构活动中进行初步探索。

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1	俞施雯		1	0	0.0	0.0